Waarom deze stap?

Het leesonderwijs staat onder druk. Jongeren hebben moeite met motivatie, woordenschat en mediavaardigheden. Tegelijkertijd is goed kunnen lezen cruciaal – niet alleen voor school, maar ook om mee te komen in een digitale samenleving. Wie goed leest, is ook online sneller wegwijs. Daarom willen we als Bibliotheek alle inwoners van Rijssen-Holten de kans geven om sterke, enthousiaste lezers te worden.

De eerste netwerkbijeenkomst

Om te onderzoeken hoe we van betekenis kunnen zijn voor het voortgezet onderwijs, organiseerde onze Specialist Jeugd, Marjan Teesink, een eerste netwerkbijeenkomst met docenten en mediathecarissen van de verschillende middelbare scholen in ons werkgebied. Het doel van de bijeenkomst was om elkaar leren kennen, ideeën uitwisselen en samen kijken hoe we jongeren kunnen helpen om met plezier te blijven lezen. De bijeenkomst was een succes. De deelnemers waardeerden het contact en het delen van ervaringen. Dit eerste gesprek vormt de basis voor verdere samenwerking in 2026, waarin we onderzoeken hoe wij als Bibliotheek relevant kunnen zijn en hoe het programma de Bibliotheek op school kan worden uitgebreid naar het voortgezet onderwijs.

Wat maakt de Bibliotheek op school uniek?

De aanpak werkt omdat zij uitgaat van een paar eenvoudige, maar krachtige principes:

• Leesplezier staat centraal: jongeren kiezen zelf boeken en media die hen interesseren.
• Divers en actueel aanbod: van papieren boeken tot digitale bronnen.
• Ondersteuning voor docenten: kennis, tools en inspiratie om leerlingen te motiveren.
• Focus op mediavaardigheden: lezen gaat verder dan papier; ook online informatie kritisch kunnen beoordelen is essentieel.

Duurzame toekomst

Het belang van lezen wordt landelijk erkend. Op 11 juni 2025 maakte het kabinet bekend dat de financiering van de Bibliotheek op school en BoekStart na 2028 structureel verankerd wordt. Dat betekent dat deze aanpak een duurzame toekomst heeft – en dat ook jongeren in Rijssen-Holten hier blijvend van kunnen profiteren.